Випуск № 59 том 1, 2023 р.
Завантажити номер одним файлом
IСТОРIЯ
Денис АХНОВСЬКИЙ, Ольга МАРМІЛОВА
ВІДОБРАЖЕННЯ ВІЙСЬКОВОГО СПОРЯДЖЕННЯ ТА ОЗБРОЄННЯ НА КАРТИНАХ С. БАТОВСЬКОГО-КАЧОРА
Тарас БАТЮК
СПІВПРАЦЯ МИРОНА КОРДУБИ З «ЛІТЕРАТУРНО-НАУКОВИМ ВІСТНИКОМ»
Юрій БОЙКО
ПОЛЬСЬКИЙ МОЛОДІЖНИЙ ОПІР І ВІННИЦЬКА ГІМНАЗІЯ 1833 РОКУ (ІСТОРИКО-ПСИХОЛОГІЧНА РЕКОНСТРУКЦІЯ)
Поліна ВЕРБИЦЬКА
ПРОКИНЬСЯ, ЄВРОПО! МУЗЕЇ САРАЄВА ЯК МІСЦЯ АКТИВІЗМУ ПАМ’ЯТІ Й СУСПІЛЬНОЇ СОЛІДАРНОСТІ
МИСТЕЦТВОЗНАВСТВО
Людмила АРТЮХОВА
ВОКАЛЬНА МУЗИКА БАРОКО У РЕПЕРТУАРІ СУЧАСНИХ УКРАЇНСЬКИХ СПІВАКІВ: АКТУАЛЬНІ ТЕНДЕНЦІЇ, ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ
Олександр БЕНЗЮК, Сергій ГРІНЧЕНКО, Андрій ДУШНИЙ, Віталій ЗАЄЦЬ
СПЕЦИФІКА ФОРМУВАННЯ МИСЛЕННЯ МУЗИКАНТА-ВИКОНАВЦЯ В ПРОЦЕСІ СУМІСНОЇ ТВОРЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
Ірина БЕРМЕС, Ірина МАТІЙЧИН
ТВОРЧА ОСОБИСТІСТЬ КОМПОЗИТОРА (НА ПРИКЛАДІ Б.-Ю. ЯНІВСЬКОГО)
ВАН ШИЖУ
ТРАДИЦІЇ ТА ІННОВАЦІЇ ДУНЬХУАНСЬКИХ ФРЕСОК У СУЧАСНИХ КИТАЙСЬКИХ ВИРОБАХ З ПОРЦЕЛЯНИ
Олександр ВАСИЛЬЄВ
АКТУАЛЬНІ СТИЛІ ДИЗАЙНУ ВЕБ-САЙТІВ ІНТЕРНЕТ-МАГАЗИНІВ
Kamran GASIMOV
THE CONCEPT OF HOMELAND IN THE CONTEXT OF UZBEK AUTEUR CINEMA
Ірина ГАХ
«АНТОЛОҐІЯ СТРІЛЕЦЬКОЇ ТВОРЧОСТИ 1915–17» – РУКОТВОРНА КНИГА-АЛЬБОМ ХУДОЖНИКА ЛЕВА ҐЕЦА
Дмитро ГОЛОБОРОДОВ
ПРОБЛЕМА ФЕНОМЕНА МУЗИЧНОГО МУЛЬТИІНСТРУМЕНТАЛІЗМУ В НАУКОВОМУ ДИСКУРСІ
Ганна ГРИНЧАК
ОСОБЛИВОСТІ ТРЕНУВАННЯ СЦЕНІЧНОЇ МОВИ ПІД ЧАС РЕПЕТЕЦІЙНОГО ПРОЦЕСУ ВИСТАВИ ДЛЯ ДІТЕЙ В НАВЧАЛЬНОМУ ТЕАТРІ
Марія ДЯКІВ
МЕТАФОРА ВІЙНИ ЯК ДОМІНАНТА ТВОРЧОСТІ ОРЕСТА КОСТІВА
МОВОЗНАВСТВО. ЛIТЕРАТУРОЗНАВСТВО
Gunel ASKEROVA
SOCIO-PSYCHOLOGICAL NOVEL IN MODERN AZERBAIJAN LITERATURE
Тетяна БАНДУРА
РИСИ МЕНІПЕЇ В ЖАНРОВІЙ МОДЕЛІ РОМАНУ ЧАКА ПАЛАНІКА «ПРОКЛЯТІ»
Ірина БАСАРАБА
МЕТАФОРИЗАЦІЯ ФРАЕЗОЛОГІЧНИХ ОДИНИЦЬ АНГЛОМОВНОГО ХУДОЖНЬОГО ТЕКСТУ
Ірина БАШМАНІВСЬКА
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ДОСЛІДЖЕННЯ АНГЛО-УКРАЇНСЬКОГО ПЕРЕКЛАДУ ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧНИХ ЗАСОБІВ ПОЛІТИЧНИХ ПРОМОВ
Олеся БОДНАР, Олена КУШНІРЧУК
ЛІНГВОРИТОРИЧНА ОРГАНІЗАЦІЯ НІМЕЦЬКИХ ТА УКРАЇНСЬКИХ МЕДІЙНИХ ТЕКСТІВ
Марина ВЕЛУЩАК, Юлія КУЗЬМЕНКО, Ірина ОЗАРЧУК
СУЧАСНІ МЕТОДИКИ ВИКЛАДАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ У ЗВО: ПРАКТИЧНИЙ АСПЕКТ
Тетяна ВИСОЦЬКА, Світлана КОРОТКОВА, Олеся ЧЕРКАЩЕНКО
РОЛЬ ЗАГАЛЬНОТЕХНІЧНИХ ТЕРМІНІВ У НОМІНАЦІЇ ГІРНИЧО-ТЕХНІЧНИХ АРТЕФАКТІВ
Тетяна РЕДЧИЦЬ, Світлана ВОЛКОВА
КОНСТРУКЦІЇ НА ПОЗНАЧЕННЯ ЕМОЦІЙ В АНГЛІЙСЬКОМУ ТА НІМЕЦЬКОМУ МЕДІЙНОМУ ДИСКУРСАХ
Ольга ГВОЗДЯК, Ірина КАБАЧЕНКО, Алла КОЗАК
ФУНКЦІЇ АРТИКЛЯ У ТЕКСТАХ НІМЕЦЬКОМОВНИХ НОВИН
Marharyta HELETKA, Yevhen LEVIN
THE ONTOLOGY OF METAPHORS IN AEROSPACE TECHNOLOGY DISCOURSE (CASE STUDY: AVIATION WEEK AND SPACE TECHNOLOGY JOURNAL)
Maryna DAVYDOVYCH, Olga KHOROSH, Kateryna PARNUS
INTERTEXTUALITY AND ALLUSIONS IN LITERATURE: BASED ON CECELIA AHERN’S NOVELS
Оксана ДАНИЛОВИЧ
ПАРАДИГМАТИЧНІ ВІДНОШЕННЯ ПРИКМЕТНИКІВ НА СЕМАНТИЧНОМУ РІВНІ У ХУДОЖНЬОМУ СТИЛІ
Тетяна ДОЛГА
УСНА ПЕРЕКЛАДАЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ: КУЛЬТУРОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ
Аліна ДУШКЕВИЧ, Вікторія ФЕДИК, Вікторія ЦИГАНЮК
ПАРЕМІЇ ЯК МОВНЕ ТА ДИСКУРСИВНО РЕЛЕВАНТНЕ ЯВИЩЕ
ПЕДАГОГIКА
Еліна АНАНЬЯН
ДИДИКТИЧНІ МОЖЛИВОСТІ ІНФОГРАФІКИ НА УРОЦІ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ
Яна БАРАНЕЦЬ, Тетяна МОТУЗ
ІННОВАЦІЙНІ ПІДХОДИ ЩОДО ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ПЕДАГОГІВ ДО РОБОТИ В ІНКЛЮЗИВНОМУ ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ
Тамара БОНДАР, Олена ПИНЗЕНИК
РОЗВИТОК ПРИРОДНИЧОЇ ОСВІТИ В ДАНІЇ
Наталія БОРИСОВА
НЕСТАНДАРТНІ ПРИЙОМИ ЯК СКЛАДОВА ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ ПРИ НАВЧАННІ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ
Тетяна БРИК, Ірина ГРИГОРОВА, Інна РЕБРІЙ
ДОТРИМАННЯ ПРИНЦИПУ БІКУЛЬТУРНОЇ СПРЯМОВАНОСТІ ПРИ ВИВЧЕННІ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ КУРСАНТАМИ
Наталія БУЛГАРУ, Олена РАДІУС
ЗАСТОСУВАННЯ ТЕХНОЛОГІЙ КРЕАТИВНОГО НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ЦІННІСНОЇ СФЕРИ СТУДЕНТІВ
Наталія БУРМАКІНА
ПРОБЛЕМИ ІМПЛЕМЕНТАЦІЇ ФАХОВИХ ДИСЦИПЛІН З АНГЛІЙСЬКОЮ МОВОЮ ВИКЛАДАННЯ У ПРОГРАМУ ПІДГОТОВКИ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Наталія ВАРЄШКІНА, Степан КОВБАСЮК
НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ У КОНТЕКСТІ ДІАЛОГУ КУЛЬТУР
Надія ВАСИНЬОВА
ВЗАЄМОДІЯ ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ ІЗ СТЕЙКХОЛДЕРАМИ: ДОСВІД ТА НАПРЯМИ РОЗВИТКУ
Ольга ВАСЬКО, Оксана БІЛЄР, Ольга ШАПОВАЛОВА
ФОРМУВАННЯ В ЗДОБУВАЧІВ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ УМІНЬ РОЗВ’ЯЗУВАТИ ЗАДАЧІ НА РУХ НА ЗАСАДАХ ДІЯЛЬНІСНОГО ПІДХОДУ
Юлія ГАЙДЕНКО, Олександра БОНДАРЕНКО
ДІЛОВА ГРА ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ SOFT SKILLS У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНІЙ МОВІ ПРОФЕСІЙНОГО СПРЯМУВАННЯ
Тетяна ГАЛКІНА, Віра АНДРІЄВСЬКА
ОСОБЛИВОСТІ ПІДГОТОВКИ ВІЙСЬКОВИХ ЛІКАРІВ НА СУЧАСНОМУ ЕТАПІ ЦИФРОВІЗАЦІЇ СУСПІЛЬСТВА
Лариса ГАРЦУНОВА, Марія ГАРЦУНОВА
ГЕЙМІФІКАЦІЯ НА РІЗНИХ ЕТАПАХ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ: КОМУНІКАТИВНІ ІГРИ
Володимир ГОНЧАР
ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ГОТОВНОСТІ ОФІЦЕРІВ ДО ЗДІЙСНЕННЯ МОВНОЇ ПІДГОТОВКИ У ВІЙСЬКОВИХ ЧАСТИНАХ НАЦІОНАЛЬНОЇ ГВАРДІЇ УКРАЇНИ
Світлана ГРИЩЕНКО, Таміла БЕРЕЖНА, Світлана ЗАЄЦЬ
АКАДЕМІЧНА АВТОНОМІЯ ВІТЧИЗНЯНИХ УНІВЕРСИТЕТІВ
Ольга ГУМАНКОВА, Владислав КУЛАК, Ірина ГРЕБЕНЮК
ФОРМУВАННЯ ОСНОВ АНГЛОМОВНОЇ ПИСЕМНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ НА СТАРШОМУ СТУПЕНІ НАВЧАННЯ ЗАСОБАМИ ІНОЗЕМНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
Юрій ДЕЯК, Михайло ДЕЯК
ОСНОВНІ НЕДОЛІКИ ТА ПЕРЕВАГИ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ ПРОФЕСІЙНО СПРЯМОВАНОЇ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ МАЙБУТНІХ МЕНЕДЖЕРІВ
Віктор Джим, Вячеслав МУЛИК
ВИЗНАЧЕННЯ ВПЛИВУ ЗАНЯТЬ ВАЖКОЮ АТЛЕТИКОЮ НА ПРОЯВ ФІЗИЧНИХ ЯКОСТЕЙ СТУДЕНТІВ 1–4 КУРСУ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Hanna DOVHOPOLOVA, Valentyna VASYLENKO
DEVELOPMENT OF STUDENTS’ COMMUNICATIVE COMPETENCE IN THE CONTEXT OF READING FOREIGN LANGUAGE TEXTS
Ольга ДРАГОМИРЕЦЬКА
КОМУНІКАТИВНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ СТУДЕНТІВ-ІНОЗЕМЦІВ: АНАЛІЗ ЦІННІСНО-МОТИВАЦІЙНОГО КОМПОНЕНТА
Ярослав ДУМАШІВСЬКИЙ, Ольга ПАТІЄВИЧ, Наталія СКІБА
СКЛАДНОЩІ ВИВЧЕННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ: ПРИНЦИПИ ОПТИМІЗАЦІЇ Й ІННОВАЦІЇ ПРОЦЕСУ ЇЇ ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМЦЯМ (НА ПРИКЛАДІ НОСІЇВ ФРАНЦУЗЬКОЇ ТА ІСПАНСЬКОЇ МОВ)
Світлана ЄЛДІНОВА
ІГРОВІ ТЕХНОЛОГІЇ РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ ЕМОЦІЙ ДІТЕЙ В ЗАКЛАДАХ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
Ольга ЗАГОРОДНЯ, Світлана ВОЛОХ
ЦИФРОВІЗАЦІЯ НА ЗАНЯТТЯХ З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Roksolana ZAPOTICHNA
THE USE OF LANGUAGE TESTS IN THE PROCESS OF TEACHING ENGLISH TO STUDENTS OF ECONOMIC SPECIALTIES
Анатолій ІВАНЧУК, Оксана МАРУЩАК, Ірина КРАСИЛЬНИКОВА
ВДОСКОНАЛЕННЯ ЗМІСТУ КУРСОВОЇ РОБОТИ З НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «РОБОЧІ МАШИНИ» ДЛЯ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТЕХНОЛОГІЙ
Соломія ІЛЛЯШ, Ірина САДОВА, Іван КУТНЯК
ЕМОЦІЙНИЙ ІНТЕЛЕКТ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ЯК ЧИННИК ЙОГО ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ
Олена ІСАКОВА, Лариса ЕРЕМЕНКО
ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ: ПРОБЛЕМИ ТА ПЕРЕВАГИ